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上国际学校要学贯中西:不做“香蕉人”

Future出国杂志 2016-01-15 14:13

  我们可以想象这样两个场景:某个家庭的父母,为了让孩子更早接触国际教育,拓展海外视野,毅然让尚处在小学阶段的孩子出国留学;一个中国学生成功获得国外名校offer,但是他在国外成天待在屋里看N遍国产电视剧。前者因为年龄过小,本身作为中国人的文化根基还未打牢,也没有具备成熟的价值观,后者虽然成功走出国门,但是他在国外并没有主动融入当地的文化圈。如此看来,这两位学生的出国之旅就显得毫无意义。2014年,中国有超过45万人出国留学,其中低龄留学也成为一种新的趋势,真正的国际教育就仅仅是把孩子送出国门吗?这其实也是很多中国家长的思维误区。

  上国际学校要学贯中西:不做“香蕉人”

  笔者在跟一位从事多年国际学校教育的从业者沟通孩子出国时机选择的时候,他表达了自己的一个担忧,他认为中国家长的短板就是缺乏对孩子的学业规划,中国孩子的短板在于缺乏对自己未来学业甚至就业的规划。当和他谈到本文开头提到的两个场景的时候,他认为这些也都是最典型的中国家庭在决定让孩子出国过程中,存在的问题。如果年龄过小就出国,势必会丢掉自己的文化根基,失去文化根基也就意味着失去了民族归属感,这是很可怕的一件事,所以现在有部分家长考虑选择国内的国际学校,这样既能满足家长对于孩子提早感受国际教育的需求,又不至于让孩子的本国文化教育出现断层,其实所谓的国际人才并不意味着丢弃本国文化,一个合格的国际人才正是具备本民族文化素养的精英。

  写作水平决定出国时机?

  出国时机的选择,是每个留学家庭关注的热点。现在行业内流行的关于这方面的说法五花八门,但主要还是从孩子成绩、年龄等硬件角度分析。目前,“写作的程度决定何时出国”的理念开始在业内流传,这个理念的主要内容就是:国内小学写的记叙文以及初中写的散文,都不是孩子价值观形成的主要标志,而由于高中写的议论文当中已经体现出孩子的批判性思维及独立思考能力,因此高中才是出国的起点。

  面对汹涌而来的低龄留学潮,很多业内人士也颇觉无奈,他们也将低龄留学的孩子称为“香蕉人”,这个原本是中国移民二代的称呼,如今也被扩展到低龄留学生群体,因为他们同样是有一身黄皮肤,但是内里已经完全没有中国文化的烙印了,而这些文化烙印又恰恰是价值观和世界观形成的最主要的因素,所以千万不要小看文化对于孩子潜移默化的影响。

  高中之所以是出国的起始点,是因为孩子在国内接受完高中教育后,既有深厚的中国文化根基又融入国际化的营养,再加上其具备的自理能力,这样出国之后才能快速适应国外的学习生活。

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